Buscando minimizar os impactos do isolamento social nas relações entre pais e professores, a equipe pedagógica da Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima lançou, na última semana, o “Learning Connections”, programa com abordagem pedagógica diversificada que, por meio da apresentação de temas de interesse diversos, esclarece dúvidas e fornece apoio extra para o acompanhamento do desenvolvimento dos filhos em casa.
A ideia, segundo a coordenadora do Ensino Fundamental I da unidade Santa Lúcia, Thays Silveira, surgiu durante uma reunião, após a equipe pedagógica constatar um aumento no número de mensagens enviadas por pais às professoras e à orientação pedagógica. "Eles apresentavam questionamentos muito parecidos e, em vez de respondê-los pelo aplicativo, resolvemos agendar reuniões online para ouvi-los e esclarecer dúvidas. A essa altura do ano, já teríamos realizado outras reuniões com pais, para falar sobre o processo de alfabetização e o sistema de avaliação do Ensino Fundamental, mas, em função da suspensão das aulas isso não foi possível. Percebemos que as famílias, de um modo geral, estavam ansiosas, pois queriam ajudar as crianças em casa, mas não sabiam como. Decidimos, então, ampliar o alcance dessa iniciativa por meio dos vídeos", conta.
O primeiro episódio do "Learning Connections" trouxe, como tema inicial, a "alfabetização descomplicada”. Nele, as coordenadoras do Ensino Fundamental I Janaína Felippe e Thays Silveira apresentam informações importantes sobre o assunto e dicas para que os pais pudessem ajudar as crianças em casa.
Assista ao programa:
Para Marina Muzi, diretora Pedagógica da Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima, a participação das famílias no percurso escolar dos alunos é essencial, sobretudo durante o período de aulas remotas. "Esperamos que essa iniciativa gere bons frutos e que, cada vez mais, possamos estar juntos, e ser um porto seguro para nossas crianças", diz.
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Com a suspensão das aulas presenciais, a equipe pedagógica da Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima recorreu à plataforma Google For Education para contornar as limitações do isolamento social, disponibilizando conteúdos online aos alunos da Educação Infantil.
Segundo a coordenadora da Educação Infantil da Unidade Maple Santa Lúcia, Letícia Almeida, buscando gerenciar as dificuldades causadas por esta nova realidade, foi criado um site privado de cada turma, para o envio de atividades aos pais. "A ideia foi a de oferecer mais praticidade, centralizando e organizando todos os conteúdos em um só link. Outra vantagem é a possibilidade de visualização de conteúdos não somente no smarthphone, mas, também na tela do computador ou da TV", explica.
No mês de março, os professores e coordenadores das unidades Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima participaram de uma certificação Educador Nível 1 do Google for Education, capacitando-se digitalmente para o ensino remoto, com o uso das ferramentas Google.
A plataforma, pioneira na oferta de soluções educacionais, possibilita que professores e alunos criem, colaborem e desenvolvam habilidades digitais para o futuro.
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Com a necessidade de isolamento social, a modalidade de aulas online se apresenta como uma necessária solução à continuidade dos estudos. A nova realidade, no entanto, cria desafios para a rotina de aprendizagem em casa, que podem ser superados com dicas simples, mas bastante efetivas:
1. Escolha o ambiente ideal
A escolha de um lugar tranquilo, silencioso e sem distrações contribui muito para o estudo em casa. Evitem, portanto, um ambiente em que as chances de interrupção, por conta de ruídos ou interação com outros membros da família sejam maiores. Usar um fone de ouvido para assistir às aulas também aumenta o foco e faz toda a diferença!
2. Siga uma rotina
É muito importante estabelecer horários fixos para os estudos, buscando manter a rotina das aulas presenciais e cumprindo os horários estabelecidos para cada disciplina. Por mais que pareça entediante, sabemos que o corpo (sobretudo o cérebro) precisa de hábitos para funcionar de maneira adequada e apresentar bom rendimento
Por mais que a casa não seja uma instituição de ensino, também é válido desenvolver um cronograma de estudos, de momentos de leitura e de realização de exercícios, evitando que as atividades sejam deixadas para depois. Se possível, crie um registro do seu trabalho, usando uma agenda ou ferramenta de anotações online.
3. Atenção com a postura e luminosidade
Procure ter uma cadeira ajustável, na qual se possa manter os pés apoiados no chão, e mantenha o tronco encostado na cadeira. Os cotovelos devem estar, de preferência, apoiados sobre a mesa em um ângulo reto.
Alguns cuidados são importantes ao usar o computador: o teclado deve ficar na frente do corpo e o monitor deve estar alinhado com os olhos. Se estiver alto, gera cansaço e se estiver baixo, causa desgaste no pescoço.
Uma boa iluminação também é essencial, pois a luz fraca força a visão e a musculatura do rosto, contribuindo para o cansaço.
4. Cuidado com as distrações
A internet é uma importante aliada na sua rotina de estudos, permitindo acesso a qualquer informação em questão de segundos. No entanto, durante os estudos, essa ferramenta não pode ser utilizada, para atualizar as redes sociais ou visita a sites não relacionados com o que é relevante, naquele momento
Durante o período de aulas, desligue o smartphone, a TV e procure usar o computador ou tablet apenas para assuntos e atividades relacionadas às aulas. Não se esqueça de avisar à sua família sobre seu horário de aula, reforçando que, durante este período, você não deve ser incomodado ou interrompido.
5. Não se esqueça dos intervalos para descanso
Já é sabido que o nível médio de concentração não se prolonga por longos período de tempo. Por este motivo, as escolas têm aulas que duram cerca de 50 minutos. O ideal é que, em casa, você também mantenha intervalos de descanso a cada aula, aproveitando para se alongar, fazer um lanche, ir ao banheiro ou qualquer outra atividade que deixe sua mente descansar. Uma boa noite de sono também é imprescindível para que o nosso cérebro memoriza as informações apreendidas no dia anterior. a sua mente descansar. Esse tempo, aliado ao sono de 8 horas, ajuda o seu cérebro a fixar e a memorizar informações.
6. Mantenha-se motivado
Não se esqueça que não desistir daquilo que estabeleceu cumprir é decisivo para o seu sucesso. Até mesmo nos dias em que faltar a vontade, é importante se dedicar a fazer a revisão de conteúdos ou ler texto mais leves. A motivação não é apenas um estado de espírito, e sim um hábito! E lembre-se: as coisas irão melhorar!
Prezados pais ou responsáveis,
O Conselho Estadual de Educação publicou na última sexta-feira, dia 27 de março, a “Nota de Esclarecimento e Orientações 01/2020”, que esclarece e orienta os meios para reorganização das atividades escolares do período afetado pela situação de pandemia COVID-19. Dentre elas, qualifica a opção de aulas remotas aos alunos do Ensino Fundamental, em caráter emergencial.
A partir desta nova diretriz, o Grupo NEED decidiu retomar as aulas do Ensino Fundamental (Elementary e Middle Years), via regime remoto, durante o período de fechamento das escolas para aulas presenciais. Este novo formato de ensino iniciará no dia 02/04 e um novo comunicado explicativo será enviado amanhã, 31/03.
Quanto ao período de suspensão ocorrido entre 18/03 a 31/03, informamos que a escola está reorganizando o calendário escolar para oferecer as aulas de reposição, conforme as orientações do sistema.
Tendo em vista que, até o momento, a Secretaria Municipal de Educação não se pronunciou, as aulas remotas ainda não estão qualificadas, para reposição, na Educação Infantil. No entanto, encaminharemos algumas sugestões de atividades para serem realizadas em casa. Enquanto permanecerem suspensos, os dias letivos serão, então, oportunamente, repostos.
Desejamos a todos os nossos alunos saúde, sabedoria e motivação nesta nova forma de aprendizagem.
Aguardem novas informações e mantenham-se atentos aos canais de comunicação Escola-Família!
Atenciosamente,
Comitê de Contingência
Grupo NEED
No último sábado (07), os professores das unidades Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima participaram de uma certificação Educador Nível 1 do Google for Education, programa pioneiro de capacitação digital que traz um paradigma inovador de ensino em sala de aula.
Segundo o coordenador pedagógico Daniel Dutra, o programa “Google for Education” se relaciona totalmente com a proposta educacional da Maple Bear. “Essa inovação trazida para dentro da escola é extremamente importante. Trabalhamos com a metodologia Hands-on Learning, que possibilita o aluno a desenvolver o conhecimento de forma autônoma. Por meio das ferramentas Google, conseguimos, cada vez mais, trazer esse aspecto para perto dos alunos, de modo que eles possam explorar e aplicar o conhecimento”, observa.
A capacitação, na opinião do coordenador, também estimula a aprendizagem e o desenvolvimento profissional dos professores. “Além dos treinamentos realizados pela própria Maple Bear, o conteúdo do Google for Education traz novas ferramentas , para que, cada vez mais, eles possam implementar novas ideias e aliar a tecnologia, despertando o interesse dos alunos”, diz.
Para a professora do Year 1, Iris Assunção, a oportunidade de capacitação foi muito interessante. “Recebemos o apoio dos instrutores durante algumas reuniões e o conteúdo foi logo aplicado com os alunos. A certificação foi a conclusão deste processo e nos deu um norte sobre o que pode ser explorado ”, explica. Perguntada sobre as possibilidades.de aplicação em sala de aula, Miss Iris cita alguns exemplos: “Poder compartilhar arquivos, vídeos e outros conteúdos digitais, facilitando o acesso, os comentários e os feedbacks é o que mais me chama a atenção. Ser Maple Bear é investir nos alunos e professores para oferecer uma metodologia diferenciada, que favoreça os diversos tipos de aprendizagem”, destaca.
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O esporte, a arte e os jogos de estratégias são instrumentos pedagógicos que se integram às finalidades gerais da educação, além de favorecer no processo de criatividade e, como instrumento de socialização, para a formação de cidadãos críticos, participativos e responsáveis.
As atividades oferecidas não visam exclusivamente o desempenho perfeito, mas, sim, a vontade de participar ativamente. O nosso propósito principal é oferecer oportunidades para que nossos alunos possam tornar-se autônomos, questionadores e capazes de cooperar dentro dos ambientes esportivo, artístico e social.
Etapas de Inscrição:
1) Início das Matrículas: 03/02/2020
- Inscrição na secretaria da escola
- Assinatura do contrato e preenchimento do Questionário de Prontidão
2) Confirmação das turmas que serão abertas: 07/02/2020 (via app)
3) Início das aulas: 10/02/2020
Horário de Funcionamento da Secretaria: segunda a sexta-feira, das 8h às 18h.
Importante:
- As turmas só serão CONFIRMADAS se houver o número de 05(cinco) alunos inscritos.
- Após o preenchimento das vagas será feito um cadastro de excedente.
- O aluno só poderá participar da aula extracurricular após a efetivação da matrícula.
- Vagas limitadas
Quadro de Modalidades:
Unidade Alphaville
Unidade Gutierrez
Unidade Santa Lúcia
Forma de Pagamento:
- Aulas de Ballet: Boleto Bancário
- Aulas de Banda: Boleto Bancário
- Aulas de Capoeira: Transferência Bancária
- Aula de Futsal: Transferência Bancária
- Aulas de Yoga: Boleto Bancário
- Aulas de Teatro: Boleto Bancário
- Aulas de Judô: Boleto Bancário
- Aulas de Ginástica artística: Boleto Bancário
10% de desconto para o irmão mais novo na mesma modalidade.
Informamos que, em decorrência das festividades de final de ano, as unidades Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima estarão em recesso até o dia 05/01/2020, retomando o seu expediente administrativo e de secretaria a partir de 06/01/2020 (segunda-feira).
Atenciosamente,
Equipe Maple Bear Belo Horizonte / Nova Lima
Nos dias 11 e 14 de dezembro, as turminhas do IK das Unidade Maple Bear Alphaville, Gutierrez e Santa Lúcia participaram de suas respectivas cerimônias de graduação.
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Pais, familiares e equipe pedagógica prestigiaram com muita emoção, as apresentações musicais e os emocionantes discursos proferidos pelas professoras e alunos. Os presentes também puderam a assistir a um emocionante vídeo com momentos em sala de aulas, baseado no livro "The Dot", que conta a história de uma garotinha que aprende a acreditar em si mesma e vê sua vida se transformar a partir de um pequeno ponto num papel. "Assim como a protagonista da história, nossos formandos vivenciaram, em seu dia-a-dia na escola, diversas situações que nem sempre saíram como eles esperavam. A partir dessas frustrações, eles puderam experimentar novas possibilidades e aprenderam a acreditar em si mesmos - viram que um simples ponto pode ser o início de um lindo desenho, de uma palavra, de um texto e de tudo o que quisessem fazer. Um ponto de partida, um novo ponto de vista, um ponto cego, um ponto de exclamação... Como no livro, com um ponto, a nossa história pode ser recriada. Com determinação, apoio e inspiração de pessoas especiais, podemos nos redescobrir, inspirando todos ao nosso redor", afirmaram as coordenadoras Janaina Felippe (Alphaville), Marina Muzzi (Gutierrez) e Letícia Almeida, durante a solenidade.
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